تأسست الجمعية الكويتية لتقدم الطفولة العربية عام ١٩٨٠، كجمعية من جمعيات النفع العام.
تهدف الجمعية الى تقدم المعارف الخاصة بتطور الطفولة المبكرة والتربية في العالم العربي، والمساعدة على تطوير أبحاث علمية جديدة مناسبة عن هذه المرحلة، إضافة إلى المواد التحليلية والتشخيصية والتقنية في محاولة منها لإضاءة الجوانب التي لم تطلها المؤسسات الحكومية أو التعليمية في التربية المعاصرة
الأهداف :
١- التعرف على العوامل والظروف التي تتصل بتيسير ـ أو بتعويق التوسع في الخدمات التربوية للأطفال فيما قبل المرحلة الابتدائية
٢- تقديم بعض النماذج المناسبة لخدمات تربية الأطفال في هذا السن في ضوء ما هو متعارف عليه
٣- بحث أيسر السبل لتثقيف الآباء والأمهات فيما يتصل بالتعامل مع الصغار وتنشئتهم
٤- التعرف على مؤسسات تربية الأطفال الموجودة في البلاد العربية ودراسة مشكلاتها
٥- جدوى وضع استراتيجية عربية لتربية الأطفال في سني حياتهم الأولى تهيئ لهم الرعاية الصحية وانطلاق النمو في الاتجاه السليم
٦- تبصير الآباء والأمهات بحاجات الطفولة المبكرة وحقائقها وإعدادهم لواجبات الأبوة والأمومة إعدادا سليما
٧- إجراء البحوث والدراسات في مجالات النمو النفسي والاجتماعي للأطفال من مختلف النواحي الصحية والبدنية والنفسية، وتشخيص مشاكل الطفولة والتماس الحلول لها
٨- جمع وتنسيق الخبرات والمعلومات المتوفرة لدى المنظمات العربية والدولية المتخصصة وجعلها في متناول الباحثين المختصين في هذا المجال
٩- دراسة المشاكل المتصلة برعاية أطفال النساء العاملات وإيوائهم أثناء وجود الأمهات خارج البيت
١٠- دراسة أثر تخطيط المدن الحديثة وتصميم السكن الحديث على حرية حركة الطفل وسلامته ونموه البدني والنفسي
١١- دراسة إعداد الحاضنات والمشرفات والعاملات عموما في دور الحضانة ورياض الأطفال وكل من له علاقة بالطفولة ومتطلبات نموها السليم
١٢- دراسة لعب الأطفال وآثارها النفسية والعقلية عليهم
١٣- دراسة أدب الأطفال وصحافة الأطفال وشروطها وآثارها في التنشئة النفسية والاجتماعية للطفل
١٤- دراسة أثر برامج التلفزيون الخاصة والعامة على الأطفال ووضع المعايير العلمية لبرامج الاطفال
١٥- العمل على توفير مجموعة من الاختبارات المقننة التي يستعان بها في تشخيص حالات الأطفال الذين يحالون الى عيادات الطب النفسي بمراكز رعاية الطفولة أو المستشفيات
١٦- دراسة شروط التغذية الجيدة للأطفال وعلاقتها بنموهم البدني والعقلي
١٧- تكريس اهتمام خاص لدراسة مشاكل الأطفال المعوقين ونظم تربيتهم وإعادة تأهيلهم للاندماج بالمجتمع والمساهمة في نشاطه الاقتصادي والإنساني العام